مهم‌ترین اصل در طراحی پویای آموزش الکترونیک این است که آن را نه به چشم طراحی اطلاعات، بلکه به چشم طراحی یک تجربه ببینیم.

معلم در شخصی‌سازی یادگیری به تک تک دانش‌آموزان کمک می‌کند

رند گزارش می‌دهد: شخصی‌سازی یادگیری به دانش‌آموزان کمک می‌کند.

این پژوهش در ادامه‌‌ی چند گزارشی است که سال‌های اخیر منتشر کردیم. در یکی از آن گزارش‌ها نشان دادیم که شخصی‌سازی یادگیری می‌تواند دست‌آوردهای فوق‌العاده مثبتی داشته باشد. حالا در پژوهش فعلی می‌توانیم آثار این دست‌آوردها را هم مشاهده کنیم. هرچند این‌ آثار از نظر عددی چندان بزرگ نیستند.

اگر ما به تکنولوژی فرصت بدهیم، تکنولوژی می‌تواند بالی باشد که دنیای آموزش با کمک آن سریع‌تر و فراتر از هر زمان دیگری پرواز کند.

جنی آرلج
خوزه آلبرتو گوتیزر

کارمند شهرداری با کتاب‌های توی زباله‌ها کتابخانه‌ی رایگان می‌سازد.

لرنیتو خبر می‌دهد: مسئول جمع‌آوری زباله در شهر بوگوتای کلمبیا که تحصیلات ابتدایی دارد با بیش از بیست هزار کتابی که مردم دورانداخته‌ بودند، یک کتابخانه درست کرده است. گردآوری […]

مردم فکر می‌کنند آموزش الکترونیک هم حوصله‌شان را سر می‌برد؛ بیایید نشان بدهیم که قرار نیست همیشه این‌طور باشد.

همه‌ی هدف آموزش تبدیل کردن آینه‌ها به پنجره‌هاست.

سیدنی هریس