دانش‌آموزان از نشستن سر کلاس و گوش دادن و حفظ ‌کردن و ‌طوطی‌وار جواب دادن، چیز زیادی یاد ‌نمی‌گیرند. آن‌ها باید درباره‌ی آموخته‌هایشان حرف بزنند، درباره‌ی آن بنویسند، آن‌ را […]

آرتور چیکرینگ

قدرت واقعی تکنولوژی‌های تعاملی در این است که راه‌هایی را برای یادگیری پیش پای ما می‌گذارند که بدون تکنولوژی‌ نه ممکن بود و نه شدنی.

دیوید لسنر

تو نمی‌توانی به کسی چیزی یاد بدهی، تنها کاری که می‌توانی بکنی این است که کمک کنی آن چیز را در خود بیابد.

گالیلیو گالیله

ما نیاز داریم که تکنولوژی در هر کلاسی و در اختیار هر دانش‌آموز و معلمی باشد. چون تکنولوژی در حکم خودکار و کاغذِ دوران ماست.

دیوید وارلیک
گوگل ارث با تورهای آموزشی در کلاس‌های درس

گوگل ارث با تورهای آموزشی به کلاس‌های درس می‌آید

گوگل می‌گوید دانش‌آموزان با این تورها می‌توانند جهان را بگردند، در مناطق دوردستی مثل گنبد حرارتی کاستاریکا سرک بکشند و با کاوش‌گرهای لوئیس و کلارک ماجراجویی کنند. ضمن این‌که گوگل طرح‌ درس‌ها و امکانات دیگری را هم در اختیار معلم‌ها می‌گذارد تا کلاس درس خود را بهتر اداره کنند.

توانایی آموزش تنها نشانه‌ی معرفت تام و تمام است.

شخصی‌سازی یادگیری به شرطی که درست پیاده شود، باعث می‌شود دانش‌آموزان در نهایت به شیوه‌ای نوین صاحب فرآیند آموزش خود شوند.

لوگو ورسو لرنینگ

وِرسو لرنینگ ۲ میلیون دلار برای پلت‌فرم حرفه‌ای معلم‌ها جذب کرده است

در حال حاضر بیش از ۴۰٫۰۰۰ معلم در ۱۲٫۰۰۰ مدرسه در شهرهای کالیفرنیا، نیوجرسی، کارولینای جنوبی و تگزاس از خدمات این شرکت استفاده می‌کنند. این نهاد قصد دارد با استفاده از این سرمایه‌‌ حضور بیشتر و فعالیت جدی‌تری در آمریکا داشته باشد.

برای تضمین کیفیت پروژه‌ها، دستورالعمل‌های کلی تعیین کنید. بعد از آن دست دانش‌آموزان را باز بگذارید تا خودشان تصمیم بگیرند.

پگی گرانت

به یاد مریم میرزاخانی، ریاضی‌دان پیشگام

بعضی از دانشمندان و ریاضی‌دان‌ها درگیر یک مسئله می‌شوند تا از کاری که بقیه انجام داده‌اند، فراتر بروند. آن‌ها خود را با دیگران مقایسه می‌کنند. ولی مریم این‌طور نبود. او مستقیماً با چالش علمی و با ریاضیات درگیر می‌شد. برایش مهم نبود راه چقدر دشوار است. او واقعاً به عمق مسئله می‌رفت.

مهم‌ترین اصل در طراحی پویای آموزش الکترونیک این است که آن را نه به چشم طراحی اطلاعات، بلکه به چشم طراحی یک تجربه ببینیم.

معلم در شخصی‌سازی یادگیری به تک تک دانش‌آموزان کمک می‌کند

رند گزارش می‌دهد: شخصی‌سازی یادگیری به دانش‌آموزان کمک می‌کند.

این پژوهش در ادامه‌‌ی چند گزارشی است که سال‌های اخیر منتشر کردیم. در یکی از آن گزارش‌ها نشان دادیم که شخصی‌سازی یادگیری می‌تواند دست‌آوردهای فوق‌العاده مثبتی داشته باشد. حالا در پژوهش فعلی می‌توانیم آثار این دست‌آوردها را هم مشاهده کنیم. هرچند این‌ آثار از نظر عددی چندان بزرگ نیستند.

اگر ما به تکنولوژی فرصت بدهیم، تکنولوژی می‌تواند بالی باشد که دنیای آموزش با کمک آن سریع‌تر و فراتر از هر زمان دیگری پرواز کند.

جنی آرلج
خوزه آلبرتو گوتیزر

کارمند شهرداری با کتاب‌های توی زباله‌ها کتابخانه‌ی رایگان می‌سازد.

لرنیتو خبر می‌دهد: مسئول جمع‌آوری زباله در شهر بوگوتای کلمبیا که تحصیلات ابتدایی دارد با بیش از بیست هزار کتابی که مردم دورانداخته‌ بودند، یک کتابخانه درست کرده است. گردآوری […]