تصویر سربرگ
نویسنده
نویسنده
فاطمه ابدی
دانشجوی دکتری برنامه‌ریزی درسی دانشگاه تهران و کارشناس ارشد مسائل تربیتی

زمان تقریبی مطالعه: 3 دقیقه

نمایشگاه کتاب های آموزشی دوره‌ی قاجار

نهم تا نوزدهم دی‌ماه در کتابخانه‌ی مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران، نمایشگاه «سرآغاز آموزش جدید در ایران» برگزار شد. این نمایشگاه را تالار خواجه نصیرالدین طوسی (تالار نفیس)، که کتاب‌های نایاب و نسخه‌های ویژه دارد، برگزار کرد. در این نمایشگاه کتاب‌هایی عرضه شد که از سال ۱۲۶۸ هجری قمری تا پایان دوره‌ی قاجاریه، در مدارسی ازجمله دارالفنون، مظفری، رشدیه، مدرسه سیاسی و اسلام و تربیت تدریس می‌شدند. نمایشگاه، شروع دوره‌ی آموزش جدید و رسمی در ایران، پس از مکتب‌خانه‌ها، را نشان می‌دهد. کتاب‌ها یا براساس روش‌های مختلف کتاب‌های اروپایی نوشته شده‌اند و یا حتی برخی از آن‌ها را نویسندگان اروپایی نوشته‌اند. همه‌ی کتاب‌ها به روش متداول آن دوره، چاپ سنگی هستند.

نمایشگاه کتاب های آموزشی دوره قاجار
معرفیِ آغاز آموزش جدید در ایران، آشناسازی معلمان،‌ محققان و نویسندگان کتاب‌های درسی با پیشینه‌ی تاریخی آموزش در ایران، و آگاه‌سازی افراد با سطح و نحوه‌ی آموزش جدید در ایران از اهداف برگزاری این نمایشگاه بود. کتاب‌ها در شش گروه به نمایش درآمدند: تاریخ و جغرافیا؛ اخلاق، منطق، حقوق و اقتصاد؛ علوم پایه (زمین‌شناسی، فیزیک و شیمی)؛ زبان و ادبیات فارسی، عربی و فرانسه؛ حساب و هندسه، پزشکی و داروسازی.


دکتر اصیلی، مسئول تالار خواجه نصیرالدین طوسی «معلمان و دانشجویان خیلی از نمایشگاه استقبال کردند. آن‌ها اغلب از من درباره‌ی منابع و نحوه‌ی تدریس این کتاب‌ها می‌پرسیدند. اما باید این را اضافه کنم که کتاب‌های نایاب این تالار و کتابخانه‌اش بیشتر از آن‌هایی است که در نمایشگاه عرضه کرده‌ایم. من از علاقمندان دعوت می‌کنم به این تالار بیایند تا بیشتر و کامل‌تر با این کتاب‌ها آشنا شوند.»
عناوین تعدادی از کتاب‌های ارائه‌شده در هر گروه:

• گروه تاریخ و جغرافیا:

۱- تاریخ ایران برای دورهی ابتدایی (محمدعلی فروغی، ۱۳۱۸ قمری)
۲- تاریخ مجلل قدیمی مشرق (۱۳۱۸ قمری)

• گروه اخلاق، منطق، حقوق و اقتصاد:

۱- اساس جمشیدی، اخلاق جمشیدی (۱۳۳۴ قمری)
۲- تربیت اطفال (ژیوکس، ۱۳۰۹ قمری)

• گروه علوم پایه (زمین¬شناسی، فیزیک و شیمی):

۱- اصول علم شیمی جدید (۱۳۰۷ قمری)
۲- فیزیک (مختصری از علم فیزیک برای تدریس در مدارس متوسطه، ۱۳۲۰ قمری)

• گروه زبان و ادبیات فارسی، عربی و فرانسه:

۱- مکالمه فرانسه به فارسی، کتاب دوم متوسطه (۱۳۰۱ قمری)
۲- عمده‌الصرف (دروس عربی، ۱۳۳۵ قمری)

• گروه حساب و هندسه:

۱- اصول هندسه، دورهی ابتدایی برای شاگردان مدارس ابتدایی (۱۳۲۷ قمری)
۲- حکمت ریاضی، اصول علم حساب (۱۲۹۷ قمری)
۳- میزان‌الحساب (۱۲۷۴ قمری)

• گروه پزشکی و داروسازی:

۱- جواهرالتشریح (بدون تاریخ)
۲- مفتاح‌الادویه ناصری (۱۳۰۸ قمری)
۳- حفظ الصحه (۱۳۳۰ قمری)

...

حالا خوشبختانه، مدیر کهنه کار و انسان خوش قلب حوزه تکنولوژی تلاش دارد که این مساله را تغییر دهد. بیل گیتس و همسرش که برای انجام این قبیل فعالیت ها بنیادی به نام بیل و ملیندا گیتس را راه اندازی کرده اند از طریق همین نهاد بودجه ای بالغ بر 240 میلیون دلار را تا به امروز صرف توسعه رشته ای به نام «یادگیری شخصی سازی شده» کرده اند.

بیل گیتس از برنامه هایش در مورد یادگیری «شخصی سازی شده» می گوید

لرنیتو بلاگ
من، به‌عنوان معلم تاریخ و ادبیات انگلیسی دبیرستانی‌ها در میشیگان، همیشه سعی می‌کنم یادگیری دانش‌آموزانم را به فضای بیرون از کلاس پیوند بزنم. اگرچه که برای تدریسم از بسیاری از عناصر یادگیری مبتنی بر پروژه استفاده می کنم، اما سعی می‌کنم به موضوع هر یک از بخش‌ها داستانی هم بچسبانم. هر داستانی باید یک پیش‌درآمد داشته باشد؛ آغازی که با آن ماجراجویی را شروع کنیم.

قدرت داستان در کلاس درس

لرنیتو بلاگ

زمان تقریبی مطالعه: 9 دقیقه

اگر می‌خواهید بچه‌ها را تشویق کنید که در کلاس مشارکت کنند یا از استرس خودتان کم کنید، برای شما ایده‌هایی داریم. هر روز تحقیقات زیادی در مورد کلاس و کلاس‌داری منتشر می‌شود که شما می‌توانید خیلی‌هایشان را نادیده بگیرید. اما مواردی که ما در ادامه بهشان اشاره می‌کنیم فوت و فن‌هایی‌اند که کمتر گفته شده و از همین فردا می‌توانید به کارشان ببرید.

۲۶ ترفند علمی که میتوانید در کلاس درس به کار ببرید

لرنیتو بلاگ

زمان تقریبی مطالعه: 10 دقیقه